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课程公告

  • 为深入贯彻落实我校第五次党代会精神,推进内涵建设,进一步提高我校课程整体建设水平,依据《牡丹江师范学院课程建设管理办法》(牡师政发[2009]52号)和《牡丹江师范学院校级优秀课程建设实施意见》(牡师政发[2009]51号)要求,结合我校课程建设工作实际情况,经学校研究,决定开展2010年度校优秀课程暨精品课程的评选工作。现将有关事项通知如下: 一、申报范围和要求 1、此次申报可以在2010年3月份申报的基础上,继续申报,数量不限。校级优秀课程必须是各教学单位列为重点建设的课程;必须是列入人才培养方案的课程,主要是通识必修课程、专业基础课程、专业主干课程及部分建设较好的选修课程,所申报的课程原则上连续开设三年以上(截止2010年6月末)。 2、本次申报原则上以专业为单位(方向含在专业里)。省级校级重点专业至少申报2门,其他专业至少申报1门。鼓励不同种类课程申报,对于已入选校省级精品课程门数已经超过3门(含3门)的同种课程,原则上不再接受申报。各教学单位在申报时要注重省校级精品课程课程的分布和匹配。 3、2009年校首批申报的优秀课程(不含首批15门校级优秀课程)不用重新申报,但须补充2009年下半年-2010年上半年的课程建设成果,与此次申报的重点课程参与校级优秀课程的评选;首批15门校级优秀课程(未评为校级精品课程的)中申报校级精品课程的须补充2009年下半年-2010年上半年的课程建设成果及相关材料,直接参与校级精品课程的评选。 4、所有课程取得的成果主要是近五年的,截止到2010年7月末。 二、评选的基本条件 1、课程的改革和建设较好地体现国内外同类课程改革趋势和建设方向。具有较为明显特色; 2、有一支具有较高的政治思想素质和业务素质,教学研究成果突出,课程改革与建设能力强,教学水平高,结构合理且人员相对稳定的课程教学团队,精品课程(含优秀课程)负责人必须具有副教授以上职称,具有一定的教研与科研水平,较为丰富的教学、实践经验和较强的课程管理能力,近三年主讲此门课程不少于2轮。主讲教师具有四年以上(含四年)的讲师及以上的职称(个别的学科可以带助教,助教必须有二年的教学经历),积极参与教学改革研究,有一定的教学、实践经验和课程管理能力。有校省部级以上的教改立项、教学成果,发表过教研论文;分批建设的优秀课程其负责人和主讲教师必须具有五年(或四年)以上(含五年或四年)的讲师(部分学科可带助教,但必须具有二年以上教学经历)及以上的职称(具备以上相应的经验能力要求),近三年主讲此门课程不少于1轮,有校省级以上教改立项、教学成果,发表过教研论文。重点支持35周岁以下青年教师参与优秀课程评选; 3、积极选用规划教材,课件、案例、习题等相关资料丰富,并为学生的研究性学习和自主学习提供了有效的文献资料;实验教材配套齐全,能满足教学需要。 4、实践与理论教学并重,实践课程实验、实习、实训等实践环节的开出率、开课条件和授课质量得到保证,实践指导教师队伍建设和实践教学基地建设得到较好落实; 5、积极改革教学模式、教学方法和考试考核方法,促进学生能力发展,注重培养学生的能力和学习方法,成效明显。合理运用现代信息技术等教学手段且效果良好; 6、具有健全的课程管理制度,具有完整、规范的教学文件和教学档案(包括教学大纲、授课进度计划表、教案等); 7、课程改革与建设促进教学质量的提高效果明显,校内外专家、学生和相关课程的教师反映良好。 8、注重课程网站建设,对于此次申报校级优秀课程和精品课程的都必须建设课程网站,基本的课程网站内容必须具备。无课程网站的一票否决。 三、申报办法和程序 1、校级优秀课程均在各院系遴选的重点建设课程基础上推荐上报。校级精品课程申报在校级优秀课程中产生。在院系(部)遴选过程中,应充分发扬民主,广泛听取群众意见,公布遴选结果,做到公平、公正、公开,保证把本专业最优秀的重点课程推荐上来。 2、申报课程应提交《牡丹江师范学院优秀课程申报表》(见附件)一式3份,申报表必须按规定的格式打印填报,纸张大小统一为A4标准,并发送电子文档,邮箱:jwcqsw@126.com;其他佐证材料一试3份,包括本课程的教学大纲、教案、授课计划、课程建设规划及阶段总结、选用 (自编)的教材、反映课程改革与建设的教改立项、教学研究论文及其获奖证书影印件、系遴选总结及推荐书、同行专家、学生以及后续课程教师的评价意见等。 3、申报材料要求:所报上述材料应既充分反映课程改革与建设的情况和成果,又简洁精练,申报表及佐证材料(如论文等)的影印件请正反双面打印或复印,除申报表需分别单独装订外,其余文字材料请尽量装订成册,以免散失。佐证材料填写课程建设成果统计表(附件2)。 四、申报时间 请各院系于2010年9月8日之前完成上述所有材料的准备工作并报教务处教学研究科。 联系人:乔世文,联系电话:6511223,13604831679(61679)。 五、评选办法和时间 1、学校将在9月中旬组织课程评议专家组进行评选,通过拟申报优秀课程和精品课程负责人陈述、查阅申报材料、投票表决等方式评选出优秀课程和精品课程。对拟选的优秀课程和精品课程进行1周的校内公示。公示结束后,无异议,学校将正式批准公布名单,并予以奖励。对校级优秀课程由学校颁发证书,并对每门优秀课程给与5000元的经费支持建设;对校级精品课程按学校既定的政策予以支持建设。 2、此次评选出20门校级优秀课程(文理科按6:4的比例产生),再加上2009年首批校级优秀课程10门(未评上校级精品课程的),在这30门优秀课程中评出校级精品课程5门(文理科按6:4的比例产生,确保理科精品课程的数量)。 2008-06-25
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院系 名称 类别 申报时间
西方语言学院 美国文学史及选读 校级精品课 2010年
理学院 固体物理 校级精品课 2009年
音乐与舞蹈学院 钢琴 校级精品课 2009年
马克思主义学院 思想道德修养与法律基础 校级精品课 2009年
理学院 数学建模与数学实验 校级精品课 2009年
体育科学学院 大学体育 校级精品课 2008年
经济与管理学院 公共关系学 校级精品课 2008年
化学化工学院 化学教学论 校级精品课 2008年
工学院 C语言程序设计 校级精品课 2007年
体育科学学院 田径教学与训练 校级精品课 2007年
历史与文化学院 中国近代史 校级精品课 2006年
化学化工学院 物理化学 校级精品课 2006年
马克思主义学院 毛泽东思想概论 校级精品课 2006年
马克思主义学院 马克思主义政治经济学 校级精品课 2005年
工学院 电子线路基础 校级精品课 2005年
生命科学与技术学院 动物学 校级精品课 2005年
文学院 中国古代文学 校级精品课 2004年
化学化工学院 有机化学 校级精品课 2004年
马克思主义学院 法学概论 校级精品课 2004年
生命科学与技术学院 植物生物学 校级精品课 2003年
文学院 文学理论 校级精品课 2003年
文学院 语文教育学 校级精品课 2008年
生命科学与技术学院 遗传学 校级精品课 2010年
理学院 数学教学论 校级精品课 2010年
体育科学学院 篮球 校级精品课 2010年
教师教育学院 教学论 校级精品课 2010年